お花で色水あそび

昨日紹介した「自動販売機ごっこ」に続き、夏休みの間に楽しんだ遊びを紹介します。

ママさんの実家では、4歳と3歳（うちの娘）の女の子2人と一緒に遊びました。
4歳と3歳、と言っても、生まれた時期が半年ほど離れているだけで、体格も、成長も、ほぼ同じくらいの子供たちです。

実家の小さな畑には「孫たちが喜ぶように」と、両親が花を植えてくれています。
アサガオ、ヒマワリ、百日草、などなど。特に、アサガオとヒマワリは、観賞用というわけでもなく、「種があったから植えておいた」という扱われ方なので、子供たちがそれを摘んでも、何のおとがめもありません。「好きなだけ採っていいよ」と言われます。
雑草と同列・・・くらいの扱われ方ですね。。ホント、子供たちにとっては恵まれた環境です（それでも普段は、花を摘んで遊んでいることはないようです。もったいない。。）。

少々退屈していた子供たちに、「お花摘みに行こう！」と声をかけると、「うんっ！」と元気のよい返事が返ってきたので、紙コップを持って畑に行きました。

「さぁ、どれにしようか？」と言いながら、まずは摘みやすいアサガオの花をプチっと摘みました。
ママさんが躊躇なくプチっと花を摘んだ様子を見て、最初は躊躇していた子供たちも花を摘み始めました。摘んだアサガオは紙コップに入れました。

いくつか摘んだところで、娘が「もうこれでいい」と言ったので、「じゃあ次は、ヒマワリにしよう」と、ヒマワリの花弁をプチプチと摘みました（花ごと採ると大きすぎますからね）。
次は百日草、次は・・・、と一通り花を摘み、紙コップの中には色とりどりの花弁が詰め込まれました。

さて、ここからが遊びの本番。色水作りです。

「これでなにするの～？」と言う子供たちを連れて家の中に入り、各々に割り箸を手渡しました。
「では、割り箸で、花をトントン潰してくださ～い」と言うと、子供たちは、割り箸で花を潰し始めました。
躊躇する様子は全くありませんでした。トントントン・・・トンッ、トンッ・・・トンッ、グシャッ、グシャッ。

ある程度花が潰れたら、今度は水を少し加えて、また潰します。
トントン、パチャパチャ、トントン、パチャ、バチャッ、バチャッ・・・。
「うわっ！こぼさない程度に、加減してねっ！」
子供たちの勢いのよさに時々焦りました（水が服にはねたら、取れませんからね。。）が、子供たちは楽しく作業をしてくれました。

しばらくして、作業に飽きた子供たちから紙コップを受け取り、その中に溜まった色水をペットボトルに集めてみました。
きれいな青紫色の色水が取れました。
「ほら見て、これ、何色かなぁ？」と子供たちに尋ねると、「むらさき～！」と返事が返ってきました。

「さて。次はこの色を、他の色に変えてみます。」
そう言って、子供たちを連れて、台所に探索に行きました。
普段自分が使っている台所ではないので、何がどこにあるのかがさっぱり分かりませんでしたが、なんとか「お酢」を見つけることができました。

「いいもの見つけた！これで色を変えることができるよ」
そう言って、さっきのペットボトルにお酢を少量混ぜてみました。
ペットボトルを振りながら「さて、何色に変わるでしょう～？」と子供たちに尋ねると、「う～ん・・・なに？」との返事。

「正解は、赤色で～す！」と言いながら、ペットボトルを見せると、「おおぉぉ～」という好反応が得られました。

酸性のお酢を入れたから、赤っぽい色に変色したんですよね。だから、アルカリ性のものを入れれば、青っぽい色に変色します。
そして、これを繰り返して遊ぶことができる、というわけです。リトマス試験紙の要領です。
大人（もしくは理科を勉強している子供）ならば知っていることですが、小さい子供は、そんな理屈は知らないので、まるで手品を見たかのように驚いてくれました。

ただ残念なのは、「アルカリ性の液体」が見つからなかったこと・・・。結局、赤色に変化させただけで遊びはおしまいとなってしまい、1回限りの手品になってしまいました。

アルカリ性の食品・・・。
こんにゃくに入っている水？でも、こんにゃくは、冷蔵庫に入ってないし。。灰？そんなものないし。。
パパさんと一緒に頭を悩ませてみましたが、結局いいアイディアが思いつきませんでした。。

来年は、下調べをしてからこの遊びに臨もう！と決意しました。